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“学生讲堂”精彩开讲

同学们的精彩讲述赢得了阵阵掌声

党委副书记胡敏为学生讲堂按响了开讲铃声

525日中午,草木葱茏,日丽风清,我校“学生讲堂”第一期在红楼后草坪顺利开讲,党委副书记胡敏为学生讲堂按响了开讲铃声。“学生讲堂”是我校学生处、团委与教务处联合推出的第二课堂学分制改革的子项目之一,是由学生作为演讲者,向其他学生分享故事的讲演平台。
“学生讲堂”第一期以“没有荆棘·没有皇冠”为主题,来自不同年级、不同院系的三位同学分享了他们的精彩故事。来自戏曲学院导演专业的12级学生徐宏艺,他称自己为“舞台的工匠”,精益求精,力求卓越,用一颗匠心行走天下。他以轻松幽默的语言,为同学们讲述了自己四年中的成长及创作的心路历程,用自己的经历阐释了“年轻是什么”;第二位讲述者是来自13级表演系的王俊植同学,作为“梦想的代言人”,他投入而动情地为大家带来他在少年时经历的挫折和迷茫,一步步看清未来和方向,追逐梦想和远方的故事,让现场观众几次动容,泛起泪光;最后,来自研究生部15级戏剧与影视学MFA的佟童,以“选择”为主题,带领同学们重温了她的人生轨迹,展现了她所创作的一系列作品以及分享了自己在美国纽约大学求学的岁月,一路走来佟童所做的选择很多,最后我们可以发现,她走出了一条属于自己的路。
三位同学的精彩讲述赢得了同学们的赞许和掌声,在活动结束后,15级的同学们用手机在“青春上戏”的微信服务号上进行了自主考勤,并在“青春上戏”发表了自己的观后感。有的同学还表示要积极报名参加“学生讲堂”第二期,与同学们一起分享自己的故事。
第二课堂学分制改革是学校教育综合改革从加强学生管理向推动学生自治转型的举措,体现了让学生成为学习的主人的改革理念。这一制度从我校15级本科生正式开始生效,其设立坚持需求导向自主选择,是对学生实行素养教育的量化培养。围绕学分制改革,学工部不仅推出了全新的学生活动形式,更从参与活动的报名方式和考勤方式上做了大胆尝试与创新,通过我校全新的“青春上戏”微信服务号进行网上预约,实现了学生自主预约、自我考勤,提交评论、获得学分的学生主导模式。这一系列创新的举措,为校园生活注入了新鲜的血液。
“学生讲堂”的舞台向所有同学及校友敞开,只要有故事,有勇气,都可以成为这个舞台的主角。目前,“青春上戏”微信服务号已经开辟了预约申请渠道,方便同学们预约成为讲堂演讲者,以及预约成为讲堂的聆听者。让我们期待“学生讲堂”为同学们带来更多的动力与共鸣,不断为上戏校园带来更多青春朝气和正能量。(文:学生记者 侯雪菲 图:学生处  编辑:宣传)