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上海戏剧学院辅导员管理绩效考核办法

为全面、客观、公正地评价辅导员工作,建立竞争机制,促进辅导员队伍建设制度化、规范化和科学化,进一步改进和完善绩效考核办法,制定本办法。
    一、考核对象
    我校从事学生思想政治教育工作的专职辅导员。
    二、考核原则
    辅导员考核坚持定性考核和定量考核相结合,体现客观、公平和公正的原则。
    三、考核方法与内容
    考核以学生测评,院(系)、部测评,学生处测评三种方式进行。学生测评结果所占权重为20%,院(系)、部测评结果所占权重为30%,学生处测评结果所占权重为50%。
    辅导员考核分值=A(学生打分平均数×0.2)+B(院(系)、部打分×0.3)+C(学生处打分×0.5 )。
    考核测评分数分基础性指标分数(100分)和奖励性指标分数(30分)。
基础性指标分数100分,考核内容分为思想政治教育、日常管理、科研与创新三个方面。其中思想政治教育占30分,日常管理占50分,科研占20分,满分100分。
奖励性指标分数为30分,考核内容主要是所带学生获奖情况及工作创新情况等。
(一) 基础性指标(100分)
1、 思想政治教育工作考核内容与标准(30分)
    (1)对学生开展以理想信念教育为核心,树立正确的世界观、人生观、价值观教育的情况(10分)
    (2)对学生进行道德品质教育、身心健康教育的情况(10分)
    (3)对学生思想状况熟悉情况及开展工作的情况(10分)
   2、日常管理工作考核内容与标准(50分)
    (1)对国家及学校关于学生管理的规章制度掌握及实施情况(10分)
    (2) 院系党团工作开展情况和班集体建设工作状况(5分)
    (3)对学生开展就业指导和服务工作的情况(5分)
    (4) 对经济困难学生开展资助及教育工作的情况(5分)
    (5)对学生学习生活、心理状况和家庭情况的掌握程度,处理解决相关问题及突发事件的能力(5分)
    (6)所带学生总体表现情况(10分)
    (7)本学年度重点学生工作参与情况(10分)
    3、科研工作考核内容与标准(20分)
    (1)学生工作的理论研究情况(10分)
    (2)学生工作总结、学生思想政治状况调查情况(10分)
(二)奖励性指标(30分)
1、学生工作有亮点和创新(10分)
2、所带学生未出现违反校纪校规情况。(5分)
3、本人在本学年获得市级以上学生工作先进个人荣誉称号。(5分)
4、本岗位无学生投诉(5分)
5、学校组织的各类学生活动出席情况(5分)
    四、考核等次
    (一)辅导员考核等次分为:优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。得分在60分以上按照得分排名。其中15%为优秀,40%为称职,45%为基本称职,59分以下者为不称职。
考核优秀者发放全额奖励性绩效工资+奖励性绩效工资上浮20%。
考核称职者发放全额奖励性绩效工资+奖励性绩效工资上浮10%。
考核基本称职者发放全额奖励性绩效工资。
考核不称职者不发放全额奖励性绩效工资。

班主任、兼职辅导员绩效考核建议

一、 班主任、兼职辅导员原则上在原院系或部门参加考核。
二、 承担的相关学生工作纳入奖励性指标。
三、 奖励性指标纳入院系考核,由院系支部书记主要负责,相关内容可
  由学工部提供
四、 指标考核具体可参照以下内容
1、 学生工作有亮点(例:毕业班班主任所带班级签约率全校排名前
30%)
2、 所带学生未出现违反校纪校规情况
3、 本人在本学年获得校级优秀班主任或学生工作先进个人荣誉
4、 学生工作无投诉
5、 学校组织的各类学生活动出席情况
6、 所带班级在学生公寓表现情况