胡锦涛总书记在出席北京大学校庆110周年活动时，对北京大学师生、也对全国的大学师生提出了4点殷切希望：一是要大力弘扬爱国主义精神，坚持爱国主义与社会主义的高度统一；二是要努力造就高素质人才，努力成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人；三是要不断创造一流学术成果，着力强化基础研究，重视提高应用研究水平；四是要积极培育优良校风，教师要认认真真教书、扎扎实实治学，学生要尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益，为形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化氛围共同努力。
总书记的讲话，代表了党中央、国务院对大学师生的希望，代表了全国人民对大学师生的希望。需要强调的是：总书记在“努力造就高素质人才”方面，专门提出了三个“狠下功夫”（希望同学们在深入学习中国特色社会主义理论体系上狠下功夫，在提高综合素质上狠下功夫，在提高实践本领上狠下功夫），非常有现实意义，值得我们认真学习和深刻体会。
“在深入学习中国特色社会主义理论体系上狠下功夫”――这是前提，是方向，是当今一切有作为、有志向、有抱负的青年人应该坚持的思想政治教育的基础。从邓小平开始的改革、经过江泽民13年的进一步发展到今天，我们所取得的一切成就都贺坚持这个理论体系有关；我们目前存在的问题，也是和没有全面、准确、科学地把握这个理论体系有关。总书记之所以选择大学师生进行这方面教育是有战略思考的，因为我们的国家经济人才主要靠大学培养；我们国家的干部人才也主要靠大学培养；我们的国家文化人才还是主要靠大学培养。中国未来的走势如何，外国人左右不了我们，藏独、疆独、台独什么的势力也左右不了我们，唯独我们自己能够左右自己！但是，这种自信是建立在对我们事业的发展、特别是对我们高举中国特色社会主义旗帜以及对这个理论体系的深入研究和全面贯彻上的。大学生尤其应该成为这方面的先锋。所以要狠下功夫。
“在提高综合素质上狠下功夫”――这是核心、是重点，是大学生走向社会的安身立命之本。所谓综合素质，就是大学生专业知识的素质、实践能力的素质、文化品格的素质；在文化品格的内涵中还要包括心理素质和抗挫折素质等内容。从现在的情况看，大学生距离这个要求还是有差距的，特别是实践能力的素质、文化品格的素质方面，“眼高手低”、“理论头头是道、动手一塌糊涂”等难堪现象在一些大学生身上时有反应。因为是独生子女，因为娇生惯养，因为缺乏锻炼……你可以有一千个、一万个理由，但在世界发展的新潮流中，一个民族不进则退、一个人也是不适应就淘汰！看看现在大学生中的一些问题，特别是一些心理问题，你就可以发现，加强这方面的教育和实践，校方有责任、教师有责任、家庭有责任、社会有责任，但所有的责任都与大学生本身的追求和志向联系在一起的。内因是变化的根据，大学生主体是提高综合素质的关键，相信它们能够迈过这道槛！
“在提高实践本领上狠下功夫”――有了理论体系的支撑、有了综合素质的保证，接下来的任务就是实践的运用和检验了。虽然，现在学校也有社会实践；虽然，社会实践也给大学生不少锻炼；虽然，在实践后，大学生的评语有了、分数有了，但是――经过实践后，大学生的创新能力怎么样？大学生的创业能力怎么样？大学生的创造历史的自觉能动性和社会效应性怎么样？在这方面中国的教育体制和外国的教育体制、特别是发达国家的教育体制是很大差异的，尤其在研究生教育阶段，他们入学的起点和标准和我们是一样的、甚至还在某些方面比我们的要求还低，但经过入学学习后，特别是把知识和实践紧密连为一体的学习后，他们出来的大学生、研究生就在实践上能够非常快地适应社会的需要，在这一点上，我们要迎头赶上啊！所以，总书记的叮嘱是有强烈的现实指向的，是值得我们引以为鉴的！
未名湖畔，博雅塔下，北京大学的师生深受感动、备受鼓舞；长江黄河，神州大地，中华大地的大学师生们也同样深受感动、备受鼓舞。“世界是我们的，也是你们的；但归根到底是你们的”――毛泽东几十年前对中国青年的希望，在今天、在总书记发出新的期望的今天，仍然激励我们、鞭策我们、召唤我们！(撰稿、编辑：白水)
总书记的讲话，代表了党中央、国务院对大学师生的希望，代表了全国人民对大学师生的希望。需要强调的是：总书记在“努力造就高素质人才”方面，专门提出了三个“狠下功夫”（希望同学们在深入学习中国特色社会主义理论体系上狠下功夫，在提高综合素质上狠下功夫，在提高实践本领上狠下功夫），非常有现实意义，值得我们认真学习和深刻体会。
“在深入学习中国特色社会主义理论体系上狠下功夫”――这是前提，是方向，是当今一切有作为、有志向、有抱负的青年人应该坚持的思想政治教育的基础。从邓小平开始的改革、经过江泽民13年的进一步发展到今天，我们所取得的一切成就都贺坚持这个理论体系有关；我们目前存在的问题，也是和没有全面、准确、科学地把握这个理论体系有关。总书记之所以选择大学师生进行这方面教育是有战略思考的，因为我们的国家经济人才主要靠大学培养；我们国家的干部人才也主要靠大学培养；我们的国家文化人才还是主要靠大学培养。中国未来的走势如何，外国人左右不了我们，藏独、疆独、台独什么的势力也左右不了我们，唯独我们自己能够左右自己！但是，这种自信是建立在对我们事业的发展、特别是对我们高举中国特色社会主义旗帜以及对这个理论体系的深入研究和全面贯彻上的。大学生尤其应该成为这方面的先锋。所以要狠下功夫。
“在提高综合素质上狠下功夫”――这是核心、是重点，是大学生走向社会的安身立命之本。所谓综合素质，就是大学生专业知识的素质、实践能力的素质、文化品格的素质；在文化品格的内涵中还要包括心理素质和抗挫折素质等内容。从现在的情况看，大学生距离这个要求还是有差距的，特别是实践能力的素质、文化品格的素质方面，“眼高手低”、“理论头头是道、动手一塌糊涂”等难堪现象在一些大学生身上时有反应。因为是独生子女，因为娇生惯养，因为缺乏锻炼……你可以有一千个、一万个理由，但在世界发展的新潮流中，一个民族不进则退、一个人也是不适应就淘汰！看看现在大学生中的一些问题，特别是一些心理问题，你就可以发现，加强这方面的教育和实践，校方有责任、教师有责任、家庭有责任、社会有责任，但所有的责任都与大学生本身的追求和志向联系在一起的。内因是变化的根据，大学生主体是提高综合素质的关键，相信它们能够迈过这道槛！
“在提高实践本领上狠下功夫”――有了理论体系的支撑、有了综合素质的保证，接下来的任务就是实践的运用和检验了。虽然，现在学校也有社会实践；虽然，社会实践也给大学生不少锻炼；虽然，在实践后，大学生的评语有了、分数有了，但是――经过实践后，大学生的创新能力怎么样？大学生的创业能力怎么样？大学生的创造历史的自觉能动性和社会效应性怎么样？在这方面中国的教育体制和外国的教育体制、特别是发达国家的教育体制是很大差异的，尤其在研究生教育阶段，他们入学的起点和标准和我们是一样的、甚至还在某些方面比我们的要求还低，但经过入学学习后，特别是把知识和实践紧密连为一体的学习后，他们出来的大学生、研究生就在实践上能够非常快地适应社会的需要，在这一点上，我们要迎头赶上啊！所以，总书记的叮嘱是有强烈的现实指向的，是值得我们引以为鉴的！
未名湖畔，博雅塔下，北京大学的师生深受感动、备受鼓舞；长江黄河，神州大地，中华大地的大学师生们也同样深受感动、备受鼓舞。“世界是我们的，也是你们的；但归根到底是你们的”――毛泽东几十年前对中国青年的希望，在今天、在总书记发出新的期望的今天，仍然激励我们、鞭策我们、召唤我们！(撰稿、编辑：白水)
