4月22日，我校在老干部活动室召开创建学习型组织工作研讨会。党委书记楼巍、副院长黄昌勇出席了此次会议，党委组织部部长邱中岳、宣传部部长张生泉、督导办主任吴爱丽等有关干部和教师参加了此次会议。会议由黄昌勇副院长主持。
楼巍书记首先代表校党委讲话。他指出，学校作为教学、科研单位，要在时代变迁的过程中不断汲取新思想，因此建设成为学习型组织至关重要。它要求我们边学习边总结，边实践边实验，不断提炼经验，及时推广成果。学校要在创建学习型组织的过程中，努力提升学习管理能力，并通过建立学习小组，结合各支部活动，以点带面开展各基层学习活动，在借鉴外部经验的同时，努力提高学校的学习活动实效。
黄昌勇副院长就创建活动的具体活动安排进行了部署。他强调，学校的创建活动要有步骤、有计划的实施，力求有实效。在活动开展初期，由学习小组成员开展定期和不定期的、主题和非主题的团队学习，要在贯彻落实学校办学理念的同时，增强团队的学习力和创造力；活动开展中期，在推广学习小组方法经验的基础上，结合各支部活动，开展与学校重点工作相关的、与部门主题工作相关的主题性学习活动；要在活动的后期、即第三阶段，形成全员学习、全程学习的氛围和机制，提高学校队的凝聚力、团队的执行力。
与会者对创建学习型组织积极建言、热情献策。他们表示，要积极应对知识经济时代所赋予的挑战，通过创建学习型组织，培养学校勇于创新、不断进步的新观念和新机制，为把我校建设成为“国际著名”的艺术院校而共同努力。(文：一品；编辑：白水)
楼巍书记首先代表校党委讲话。他指出，学校作为教学、科研单位，要在时代变迁的过程中不断汲取新思想，因此建设成为学习型组织至关重要。它要求我们边学习边总结，边实践边实验，不断提炼经验，及时推广成果。学校要在创建学习型组织的过程中，努力提升学习管理能力，并通过建立学习小组，结合各支部活动，以点带面开展各基层学习活动，在借鉴外部经验的同时，努力提高学校的学习活动实效。
黄昌勇副院长就创建活动的具体活动安排进行了部署。他强调，学校的创建活动要有步骤、有计划的实施，力求有实效。在活动开展初期，由学习小组成员开展定期和不定期的、主题和非主题的团队学习，要在贯彻落实学校办学理念的同时，增强团队的学习力和创造力；活动开展中期，在推广学习小组方法经验的基础上，结合各支部活动，开展与学校重点工作相关的、与部门主题工作相关的主题性学习活动；要在活动的后期、即第三阶段，形成全员学习、全程学习的氛围和机制，提高学校队的凝聚力、团队的执行力。
与会者对创建学习型组织积极建言、热情献策。他们表示，要积极应对知识经济时代所赋予的挑战，通过创建学习型组织，培养学校勇于创新、不断进步的新观念和新机制，为把我校建设成为“国际著名”的艺术院校而共同努力。(文：一品；编辑：白水)
