为深化“一引三融”（强化思政引领，凸显专业融汇、科艺融合、产教融通）人才培养模式，上海戏剧学院、浙江艺术职业学院与乌镇旅游股份有限公司之间近日展开了一场关于演艺行业产教融合的交流。
浙江艺术职业学院演艺与教育学院副院长荆芳，用“演艺行业产教融合共同体”一词道出此次合作的背景，并阐述了“演艺行业产教融合共同体”的定位目标及实施计划，期待三方以“共同体”为纽带，携手探索艺术教育与产业融合的新模式，破解行业难题，引领业态创新，为中国演艺行业的高质量发展注入新的动力。
浙江艺术职业学院党委副书记、校长施俊天，展望了“共同体”在课程开发、实践赋能、师资互通、成果转化等领域将进行的突破性尝试。作为深化产教融合、服务地方文旅产业的关键举措，以乌镇为支点，必将有力地推动教学成果向市场转化。
乌镇旅游股份有限公司运营经理兼艺术团团长杨端晨，围绕乌镇戏剧节介绍了乌镇在文旅产业方面的独特优势，并强调乌镇近年来在“未来空间”上的探索将为三方合作提供坚实的产业基础与实践平台，同时也为学生提供实践就业机会，推动新演艺形态的落地与推广。
上海戏剧学院导演系负责人卢昂教授，对三方合作给予很高的期望，并相信三方合作将在课程与教学资源开发、创新演艺形态探索、人才培养与就业等方面创造广阔的空间和更多的机遇。他建议把学生带入实际环境中学习、排练和演出，更充分地探索未来戏剧的演出新样态，打造成全国乃至全球演艺行业产教融合的示范性平台。
上海戏剧学院教务处副处长（主持工作）李世涛强调，产教融合类课程的建设需要依托实践基地和行业资源。同时，案例式教学对于艺术类教学至关重要，是帮助学生更好地理解和应用知识的重要抓手，建议利用乌镇的剧场资源开设相关课程，并通过协议或制度保障学生在实践基地的实习，实现教学与实践的紧密结合。
上海戏剧学院党委书记谢巍在听取了大家的交流后，对三方合作表示了高度肯定。他说，产教融合不仅是人才培养的重要途径，也是服务社会、推动文化产业发展的重要方式，与上海戏剧学院的发展目标高度契合。“共同体”建设要以“一引三融”人才培养模式为核心，推动演艺行业的发展，通过合作提升人才培养质量，推动教学、实践、就业一体化，并形成良好的文旅产业生态。乌镇的资源和平台非常有利于探索“未来戏剧”的新空间、新技术、新形态，建议在乌镇戏剧节中设立“未来戏剧”探索空间，为学生和艺术家提供实验性创作平台。
在此次交流座谈之后，三方将加快进程推动合作项目落地实施，并完成省级立项，申报国家级产教融合示范项目，力争成为全国演艺行业产教融合示范平台，在艺术教育与产业需求深度对接方面做出新的探索。
上海戏剧学院、浙江艺术职业学院相关部门和院系负责人，参加了此次交流。（供稿：导演系 编辑：榕树）
