根据市委统一部署，市委第八巡视组于2024年4月7日至2024年6月21日对上海戏剧学院党委开展巡视，并于2024年9月14日反馈了巡视意见。按照巡视工作有关要求，现将巡视整改进展情况予以公布。
一、党委及主要负责人组织落实整改情况
（一）党委主要负责人组织落实整改工作情况
1.突出政治引领，牵头抓总强部署。坚决扛起巡视整改第一责任人责任，从维护“两个确立”、践行“两个维护”的政治高度对标对表，精心谋划整改方案，突出“四个融入”整改要求。担任巡视整改工作领导小组组长，坚持亲自部署、过问、协调、督办，以身作则抓好整改。落实基层延伸，明确责任分工，营造全员参与、全面整改的浓厚氛围。召开专题民主生活会，深入开展谈心谈话，带头批评与自我批评，明确整改举措，确保取得实效。
2.强化责任担当，聚力攻坚促落实。靠前协调指挥，牵头召开整改工作会，多次听取专班整改进展情况汇报，并在中心组学习会、基层党组织书记例会等场合多次研判和督促整改工作。带头领办改革发展、干部人才等领域10项重点难点问题，督促班子成员认领落实，要求牵头部门协同相关部门共同抓好整改推进。将整改情况纳入二级单位全面从严治党检查，列入新一届党委巡察规划，开展持续监督。支持纪委严格执纪问责，对巡视移交的问题线索和信访举报件认真核查、依规处置。
3.锚定重点难点，靶向施策提质效。着眼全局规划，彰显前瞻引领，就落实教育综合改革等事关全局的整改任务研判形势、主动作为，牵头起草党代会报告、习近平文化思想最佳实践地示范高校行动方案等重要文本，充分融入教育综合改革、服务上海文化高地建设。着眼发展需要，统筹推进多家单位职能定位和运行机制调整，着力撬动学校发展升级变革。高度重视干部梯队建设，优化岗位配置结构，完善干部交流考核制度，制定年轻干部培养规划，为学校长远发展提供坚实人才保障。
（二）党委巡视整改主体责任落实情况
1.强化理论武装，聚焦职责使命谋划整改“施工图”。深刻学习领会习近平总书记有关巡视工作的重要论述和陈吉宁书记听取巡视汇报时的讲话精神，切实把思想和行动统一到中央、市委决策部署上来。围绕教育、文化强国建设中的新形势新要求开展中心组学习，深化巡视整改在推动教育、文化高质量发展中的重要性认识。确定“直面问题不掩盖、积极认领不推诿、动真碰硬不绕道、固本强基向未来”整改基调，统筹推进巡视反馈意见和选人用人、意识形态、巡察等专项检查一体整改，深化整改成效。
2.强化系统施治，构建责任链条提升整改“行动力”。成立巡视整改工作领导小组和工作专班，构建起“党委统一领导、班子成员分工落实、专班统筹协调、责任部门具体承办、纪检监察部门全程监督”工作格局。认真学习、仔细分析市委巡视反馈意见，就反馈的7方面、38个问题，制定107项整改措施，逐项明确牵头校领导、责任部门、整改时限。构建“建账—督账—销账”机制，压茬推进各项整改措施如期保质完成。高度重视陈吉宁书记指出的高校面上七大类问题，逐项查找存在不足，将共性与个性问题一并整改。
3.强化真改实改，把握关键延伸打好整改“主动仗”。聚焦演出、资产等重点风险领域开展专项整治，组织研究生作品意识形态审核把关、四校区运行管理等专项调研，实现整改一个问题、解决一类问题、规范一个领域。针对干部梯队、创作演出等需长期整改问题，督促建章立制，规范程序流程。从严追责问责巡视反馈问题及线索，对问题集中部门院系开展集体谈话。攻坚克难推动对外投资挂账等历史遗留问题，取得阶段性成效。制定、修订制度34项，着眼长远长效，巩固整改成果。
（一）关于贯彻落实习近平文化思想、关于教育和高校工作重要论述不够到位问题的整改
1.针对创建习近平文化思想最佳实践地示范高校细化措施不足问题
强化顶层设计，制定行动方案，系统规划“育人、创作、传承、传播”四大工程，细化形成14项重点任务和46项具体举措，实现战略蓝图向实施路径的精准转化。将示范校建设纳入学校党代会部署，与“高地大”项目、“双一流”学科培育深度融合，并设立专项，着力打造“高地大”筑基、示范校引领、“双一流”冲击的协同生态。健全责任机制，强化“部署-推进-验收”过程管理，行动方案实施以来，在理论学习、文化传播、国际交流等方面成果显著，教学实践、科研创新、基建工程等领域稳步推进。
2.针对服务上海文化高地建设显示度不够强问题
加强文艺理论研究，成立“上海文艺评论基地”等智库，深化有组织科研，项目申报量增质升，获批国家级重大项目2项、省部级12项，荣获教育部高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学）一等奖，“上戏声场”不断壮大。开展逾期出版学术著作清理，明确处置依据。加大文艺创作力度，推出《同学少年》《树魂》等4部原创作品，办好上海国际艺术节“扶青计划”及“一带一路”传统表演艺术节，“上戏精品”持续打磨。召开创作演出工作会议，征集20项创演选题，提升现实题材比例，强化经验总结和前行动员。全力推进实验剧场改扩建，启动立项审批程序，研究编制项目可行性研究报告，力争尽早实现开工建设。
3.针对落实高等教育综合改革主动性不够问题
加强统筹谋划，专题研究构建“1+4+1”综改框架，稳步推进“一校一策”方案制定，实现综改与学校全局工作深度嵌合。深入开展学科专业布局调整等7大专项工作，同步编制年度综改情况报告，强化人才培养与综改同频共振。立足“强服务、强贡献”导向，建立涵盖116项任务的综改项目库，修订学科建设三年行动计划，制定《本科专业设置与动态调整管理办法》，建立专业评估与退出机制。举办中心组专题学习会暨中层干部研讨班，围绕党的二十届三中全会精神、高等教育综合改革等主题，通过讲座、观摩、研讨等形式，凝聚“以改革促发展”思想共识。
4.针对贯彻党委领导下的校长负责制还不够到位问题
完善议事决策工作机制，常态化开展党委常委会、院长办公会、书记办公会议题筛查，制定会议审议、研究、通报常规事项清单，定期指导部门议题提报，保障议事规则执行到位。组织经办部门集体学习议事规则，对照议事规则自查近年来校级决策会议执行情况，梳理议题提报常见问题清单，增强把关意识和研判能力。规范二级院系议事决策，选派部分院系党总支书记、副书记参加专题培训，在书记例会开展“院系党建与院系治理”培训，检查党政联席会、院系党组织会议全年情况，督促有关院系细化议事事项，指导党组织落实政治把关功能。
（二）关于高水平学科建设、高质量人才培养还有不足问题的整改
5.针对学科建设还不够有力问题
强化学科布局，明确“中国话语、科艺融合、国际影响、首创首发”建设目标，全面推进“工字型”学科建设，强化戏剧与影视（学）“一枝独秀”优势，聚焦中国特色戏剧学等5大重点方向持续发力，努力构建顺应时代要求的高水平学科体系。加强分析研判，编制“双一流”建设分析报告，强化“冲双”学科重点支持。深化师资引育支撑，补足紧缺学科专业师资力量，优化专业技术岗位设置比例，专技岗位正高设置进一步提升。加强拓展引才视野，常态化做好教师培训，如“国际青年学者论坛”等吸引海内外百余名学者参与，AI、数字演艺等专题培训提升教师专业能力。
6.针对科艺融合成效不明显问题
加大重点实验室空间和设备投入，建立前沿研究基础优势。探索“预研-孵化-申报”培育机制，重点实验室参与出品的“初心之旅”大空间VR党课亮相深圳文博会，推出的沉浸式戏曲《黛玉葬花》获文化和旅游数字化创新示范“十佳案例”，研发的“基于实时人像捕捉与AI生成的交互影像系统”推进发明专利申报。深化重点实验室与学校艺术专业联合创作，推出舞蹈《沪上非遗》、木偶剧《白蛇传》、肢体剧《白蛇》等作品，以科艺融合、科教融汇赋能艺术创新。构建校企协同发展新生态，与索尼、利亚德等10余家企业开展科艺融合实践，联合仪电集团申报“市人工智能大模型垂直领域示范开放场景”项目。
7.针对探索文理交叉学科不够主动问题
积极申报“数字演艺设计”本科专业，推进开设“AI+演艺”硕士试点班，新增“数字戏剧创作”“数智电影编导”“数媒演播艺术”等博士研究方向，在本硕博三个层面布局文理交叉。首发未来戏剧（学）倡议，于《光明日报》《文汇报》等刊文探讨，逐步丰富理论内涵。对标国家级重点实验室，谋划建设人工智能舞台美术综合实验室，加速前沿科技与艺术创作的融合转化。构建文理交叉共建机制，与上海理工大学在舞台设计等专业开展联合教研，研发“智能化舞台移动系统”等2项专利成果，创作《巨物之城》机器人戏剧；联合复旦大学开发AI舞美设计助手专项模型，跨校跨专业探索技术与艺术创新融合。
8.针对引育高层次文化人才力度不够大问题
坚持优结构重引领，学校国家级、市级人才计划入选者年龄结构显著优化，引进谭元元等国际高水平行业人才，带动学科建设提质增效。完善青年教师科研支持体系，加强项目申报指导，有效激发科研热情。2024年至今入选教育部长江学者奖励计划青年学者1人，新增“上海社科新人”1名，2名教授分获2024年度国家级重大项目立项，科研中坚力量持续增强。深化青年人才队伍建设举措，持续做好学校“华山英才”和“启航团队”项目中期考核，青年人才培养成效逐步显现。
9.针对抓教学质量不够扎实问题
实施课程、教材三年行动计划，确立“一引三融”人才培养体系。常态化召开教学月会、辅导讲座，针对性举办教学研讨，增强教师质量意识和争建一流课程动力。2024年新增市一流本科课程6门，立项市重点课程4门，高质量课程建设蓄水池不断深化。严控论文质量，强化论文全过程管理，建立“问题学位论文”责任追究制。开展研究生导师全员轮训，举办科学道德和学风建设系列教育活动，增强研究生学术诚信意识。深化教学实践基地建设，建立选聘校外行业导师常态化机制，制定产教融合课程建设指南，巡视以来成功孵化市级产教融合课程3门，首获全国“教创赛”产教融合组三等奖。首创全国编剧专业博士班，开设表演专业硕士实验班，创新高水平艺术创作人才产教融合培养机制。
10.针对防范意识形态风险有薄弱环节问题
修订《意识形态工作责任制实施细则》，细化明确30项部门、院系党组织责任清单，压实主体责任。强化定期分析研判，抓好各类创作演出、展览展映等活动申报审批，加强新媒体阵地管理，做大做强网上正面思想舆论。修订《舆情应急处置预案》，优化舆情与校园安全应急处置流程，做好舆情监测，制定舆情口径库，强化定期培训，坚持早发现、早化解，不断降低新的舆情引发风险。将意识形态领域相关问题纳入全面从严治党工作督查重点，定期开展专项检查。
11.针对教学创作演出四级审核机制执行不严问题
修订《艺术硕士专业学位研究生毕业创作管理办法》，构建起涵盖创作方向、价值导向和审核程序的全链条制度框架。及时向有关部门发放整改建议书，联合开展跨院系作品分类筛查，强化风险意识和整改责任。严格落实毕业创作（含中期创作）过程中导师、院系、研究生部、宣传部及分管领导在创作选题、中期检查、展演审批等环节审查职责，形成“申请-审批-归档”数字化闭环，不断压实审核主体责任。
12.针对意识形态工作队伍建设不足问题
修订《班主任管理办法》，将意识形态教育引导纳入班主任职责范畴。整合班主任、兼职辅导员、学生网评员、学生AI创作团队等力量，依托专题培训、主题班会、作品创作等载体，强化学生网络素养培育。组建校级融媒体团队，开通B站等新媒体账号，召开多次新媒体达人座谈会，推动宣传平台矩阵扩容提质，注重以青年话语体系强化新媒体思想和价值引领阵地建设。强化警示教育，对个别违纪学生给予警告处分，将法纪教育融入新生入学、第二课堂与网络阵地，专题开展师生网络安全和总体国家安全观等培训，加强青年学生网络行为教育引导。
（三）关于落实立德树人根本任务，培育造就德艺双馨的文艺人才还有差距问题的整改
13.针对马克思主义学院建设有短板问题
常委会定期研究马院建设，推进实施马克思主义学院攻坚提质计划，以“五个一”系统提升教学科研水平。修订《专业技术职务聘任实施办法》，突出教学实效，畅通思政教师发展通道。组建马克思主义研究院，建立“习近平文化思想理论与实践研究”创新团队，强化研究阐释和成果孵化。高质量开设本硕博思政课，形成“一体三融”教学模式。推出《习近平文化思想》专论课，修订出版《马克思主义文艺观教程》，编写特色教材申报“文化强国”课程。着力完善“戏剧+思政”特色机制，师生作品获国家、上海思政赛道多个奖项。选派教师兼任院系班主任、辅导员，加强院系剧目意识形态引导。坚持“开门办思政”，获批市第二批“大思政课”建设重点试验高校，牵头成立市高校戏剧文化育人联盟，依托市大学生红色文化创意基地，积极推进思政元素融入艺术创作。
14.针对师德师风建设还有欠缺问题
召开巡视整改集体谈话会，从严抓实教师教育管理。修订《教职工理论学习制度》，严格理论学习考勤，加强日常教育管理。全面梳理外聘兼职教师聘用情况，排查风险隐患，约谈相关单位负责人。修订《外聘兼职教师聘用管理办法（试行）》，健全聘期考核机制，从源头杜绝聘用程序不严格等问题。健全师德失范长效治理机制，指导附属单位制定《师德失范行为处理办法》，强化全流程管理，不断引领教职工做新时代高素质教师。
15.针对落实“三全育人”要求不到位问题
持续夯实“三全育人”工作机制，围绕“一站式”学生社区、优化升级学生工作系统、开发学工智能体等方面专题部署推进，建立学工后保联席会议机制，不断做好学生服务保障。开展专兼职辅导员队伍配备专项调研，推进专职辅导员合理配备。强化辅导员队伍建设，注重选优激励树典，成立“时代新人宣讲团”，开展专题培训，强化理论宣讲、网络思政工作等能力。一年来团队共荣获20余项市级及以上荣誉，成效显著。整合校区资源特色，建成艺术疗愈工作室等4类社区，创新打造“校园红色文化快闪地图”“诗歌疗愈”等品牌活动60余场，服务大中小学生等近千人。社区孵化项目获“中国国际大学生创新大赛”上海市金奖等荣誉，心理情景剧育人模式入选2025年度上海高校“时代新人铸魂工程”培育项目，切实打造好“全员育人”场域。
16.针对引导学生扣好从艺道路上第一粒扣子不够问题
全面梳理近五年违纪情况，修订《学生违纪处分规定》，更新网络舆论与信息安全等新型违纪行为，强化法律依据与制度可操作性。细化院系处分流程，推行“通报批评+评奖挂钩”机制，实现“小过即纠、防微杜渐”。坚持“警示在前、预防为先”，举办违纪案例专题讲座，打造“法纪教育”线上阵地。建立“心理辅导+违纪预警”帮扶机制，针对高关怀学生定制疏导方案，辅导员与心理教师联动介入，推动纪律意识从“被动遵守”向“主动内化”转变，持续提升管理效能。
（四）关于履行全面从严治党主体责任和监督责任存在薄弱环节问题的整改
17.针对党委坚持严字当头不够问题
认真组织党纪学习教育，持续教育引导党员干部知纪明纪守纪。开展经常性纪律教育，通过党委常委会、全面从严治党会议、书记例会等途径，常抓“关键少数”。选编廉洁主题干部读物，推送典型问题案例，制发工作提示，教育干部严守纪法规矩。打造“一院（系、校）一品”项目，推动廉洁文化与事业发展互融共促。依托“出题-领题-答题-督题”机制，强化对校院两级责任项目质量成效的检查把控。开展廉政风险点排查和风险点等级评估，聚焦资产、演出管理等重点领域开展专项整治，构筑廉政防线。
18.针对抓下一级班子建设不够有力问题
完成6家二级单位领导班子选配，形成搭配合理、团结稳定的班子结构。出台《进一步加强附属中专管理的意见》，强化对附属学校重点领域、重大事项经常性指导和管理。建立“专项指导+常态督查”机制，定期通过基层党组织书记例会、二级单位党组织全面从严治党专项检查等举措，强化二级单位领导班子运行机制建设。进一步加强校领导联系二级单位制度，明确校领导开展听课、列席党政联席会和民主生活会指标，实现“下沉指导”与“精准赋能”双促进。
19.针对巡察震慑作用体现不充分问题
明确将问题线索移送情况作为检验今后各轮巡察工作质效的重要考量。强化巡前培训、巡中指导，加强巡察办与纪检监察、组织人事、信访、审计等部门巡前联动，通过组办会商、中期调研等方式开展集体研判，加强协作联动，提升巡察发现问题质量。抓实“选育管用”，建立巡察干部储备库，并作为干部选拔任用参考。突出规划引领，制定《巡察工作规划（2025—2029年）》，采取常规巡察与专项巡察有机结合方式，强化重点领域监督力度。巡后强化“以下看上”，推动解决共性及深层次问题。
20.针对纪委监督成效不够明显问题
提升“纪巡审”联动监督效能，通过“先审后巡”“巡审同步”等方式合理制定巡察轮次任务，加大审计与巡察发现和移交问题线索力度。建立“纪巡审”工作协同机制，纪检监察部门列席审计结果初次反馈会议，审计问题清单定期向纪委报送，深入推进纪检监察专责监督与其他各类监督贯通协调。修订《协同监督联席会议制度》，健全各监督主体信息互通、成果共享机制，有效依托联席会议部署监督重点，形成“监督检查—发现问题—推动整改”工作闭环。
21.针对政治监督工作不扎实问题
全体专职纪检监察干部集中学习相关政策文件，提升从日常监督中发现和分析政治问题的能力，推动形成政治监督和日常监督贯通融合的工作格局。围绕加强就业工作的政治监督重点事项，赴院系开展专题调研，逐一研究梳理共性个性问题，针对性提出意见建议。推动各部门形成细化整改措施，有效打通学生就业工作中各部门工作联动的堵点，在加强产教融合、推进生涯教育等方面取得实效。
22.针对执纪问责偏松偏软问题
对相关案件进行自查评查，深化案件查办质效评估。修订《招生监察工作规定》《招生考试违规处理办法》，针对招生过程中可能出现的各类违纪违规行为，制定更为严格、更加细化且更具针对性的处置措施，确保招生工作公平、公正、公开。明确将“新形势下进一步健全招生风险防控体系，强化招生领域全链条治理”作为2025年运用“一校一策”推进解决管党治校突出问题选题任务，运用“一账三看六清单”机制同步强化政治监督，进一步织密织牢招生防护网，营造风清气正招生环境。
23.针对纪检日常工作不规范问题
建立分级约谈机制，按照干部管理权限不定期地开展主动约谈。精准把握不同类型谈话的特点和要求，严格区分工作交流与主动约谈，推深做实“点穴式”主动约谈。坚持问题导向，量身定制谈话重点，既凸显岗位职责，又注重个体差异，突出“精准滴灌”。围绕约谈提出的意见建议和相关事项及时开展跟踪问效，强化整改落实，形成监督闭环。
（五）关于防范化解重大风险和重点领域廉洁风险不够有力问题的整改
24.针对招生领域保密工作漏洞较大问题
加强相关人员保密教育，依规按时销毁达到保留期限的考试资料，强化招生考试涉密资料管理。修订《保密工作管理办法》，新增教育考试保密管理等专章，细化《招生考试保密管理细则》《本科招生考试自命题工作管理办法》等配套细则，明确各单位保密职责，细化招生人员、涉密场所、保密资料等方面规范，强化对失泄密人员责任追究。落实保密自查自评与重点领域保密专项定期检查机制，完成二级单位年度自查与试卷保密室等专项检查。
25.针对安全管理制度执行不严问题
对剧场消防栓等设施全面自查，完善“安全员月检、物业安保复核、后保处随机抽查”三级检查监督机制，落实安防设施设备“点位”清单管理。严格巡检台账记录，建立检查复核制度，明确安全主管负责制，并责任到人。举一反三，及时制定、修订《安防监控管理制度》等系列安全管理制度，深化安防巡逻巡检信息化管理，加大监管力度，校园安全管理水平有效提升。
26.针对非学历合作办学不规范问题
修订《非学历教育管理规定（试行）》，规范合作办班有关事项，保障学校承担责任与收益对等。严格控制非学历教育合作办学，确需与校外机构开展合作办学的，强化全流程内控管理，建立财务、宣传、国际交流、法务等专项审查环节，确保非学历教育健康有序发展。
27.针对委托培养违规收费问题
规范委托培养收费标准并向社会公示，考生名单向上海市教育考试院备案，主动接受社会监督与上级监管。制定《高等学历继续教育委托培养单位遴选办法》《高等学历继续教育委托单位员工报考资格认定办法》，发布《高等学历继续教育委托培养单位遴选公告》，建立委培单位准入、生源资质审核、报考资格认定的制度化流程，促进高等学历继续教育规范化、高质量发展。
28.针对演出领域违规问题较为集中问题
对近三年演出合同进行自查，强化单一来源采购必要性审核，建立采购管理平台自动控制措施。修订《单一来源采购实施细则》，细化从唯一供应商处采购的具体情形。制定《部门院系自行采购实施细则》，将简易单一来源采购纳入部门、院系重大决策事项。组织演出采购专场培训，深入解析巡视、审计发现问题，加强政策解读和操作指导。修订《演出管理办法》等制度和细则，进一步规范和加强演出活动预算、采购、资产、票务、信息和档案全流程管理，提升风险防控能力。
29.针对存在资产失管现象问题
检测调配相关闲置资产，同步推进公物仓建设，对具有使用价值的闲置资产进行集中管理和调拨。对长期堆放的舞台布景、道具开展专项整治，就有关剧目开展属地化合作，推进舞台物品后续利用。修订《演艺中心设施设备管理制度》，将舞台布景、道具、服装等处置安排纳入演出立项环节，从源头把控处置规范性与合理性。对转岗、离职、退休人员离岗资产开展专项整治，进一步压实资产管理三级责任体系，优化年度资产盘点模式。加强对附属学校的资产监管。
30.针对后勤管理薄弱问题
进一步明确比价采购、简易单一来源采购等程序要求，加强资格审查与关联性分析。升级采购管理平台，实现采购全流程线上监管。初步完成食堂经营审计。稳步开展相关干部岗位交流。优化调整华山路校区、昌林路校区食堂运行机制，延长档口服务时间，丰富餐饮更新种类，拓展服务供应范围，激发经营活力，实现师生满意度有效提升。逐步落实中专食堂运营主体责任。
（六）关于班子发挥表率作用不够明显，干部队伍建设谋划不足问题的整改
31.针对领导班子率先垂范还不够问题
以党的二十届三中全会、全国教育大会等精神为引领，研讨谋划学校长远发展，增强班子成员战略思维和全局观念。形成定期交流分管工作、定期务虚研讨学校发展思路等工作机制，增强领导班子成员主动跨前、善于协调、团结协作的能力。持续推进党委重点调研课题机制，2024年完成“优化提升专业设置”等4项课题，2025年推进“贯彻落实教育综合改革精神、做好‘十五五’规划编制”等5项课题，为科学决策提供有力支撑，提升领导班子谋长远、助发展的能力水平。
32.针对激励干事创业的方法手段不多问题
修订本科教育教学教师激励方案，突出鲜明教育教学导向。制定《教职工年度考核办法》，探索教学质量、科研成果、创作实践等多维度考核标准。制定《中层干部考核工作办法》，将考核结果与绩效分配、干部选任、职称评定、评奖评优等有效挂钩，强化干部考核结果运用。建立对考核排名靠后的干部开展提醒谈话机制。健全“人-事-部门”多元考核体系，继续推行部门、院系绩效考核，评选出8项2024年度突出贡献奖，形成争先创优的良好氛围。
33.针对回应群众关切不及时问题
优化“接诉即办”机制，全程跟踪诉求办结情况，落实热点问题与未按时解决诉求专项督办。以“一站式”学生社区建设为契机，推动“接诉即办”向“未诉先办”转变。建立教务、学工、国资等多部门联席会议制度，统筹配置四校区资源。完成昌林路校区新剧场公共空间改造、华山路和昌林路校区教师休息室更新、莲花路校区教室更新、学生公寓心理疗愈工作室新增等修缮工程，改善校区通勤车运行方案，提升师生满意度。启动新一轮10项实事工程，进一步推进多功能智慧教室、舞蹈教室大修等基础工程，稳步实施校区宿舍床位改造。同步推进校园信息化建设，不断提升跨校区业务办理便捷性。
34.针对干部梯队建设有欠缺问题
根据发展需要，完成艺术科技与管理学院等4家单位职能定位和运行机制优化调整。开展机构编制梳理，动态调整干部职数配备。创新采用聘任制选拔干部。持续推进正职岗位配备，确保干部队伍稳定接续。出台《关于进一步加强年轻干部队伍建设的意见》，对后备干部培养提出明确规划。制定校内干部挂职交流制度，推动年轻干部多岗位历练。举办年轻干部教师专题培训班，提升年轻干部综合能力。规范干部兼职管理，根据岗位需要和人员配置适时调整，对确需兼职的正职，通过整合部门职能、配齐配强副职、激发兼职部门联动效应等举措加强职能发挥。
35.针对“戏剧+党建”特色品牌影响力不足问题
通过党建联建赋能、线上线下联动、校内校外共享，打造戏剧党课公共文化产品，推出第五季戏剧党课《魂脉与根脉的交响》。举办戏剧党课面对面交流总结会，总结戏剧党课特色经验，《以沉浸式戏剧党课推进党的创新理论凝心铸魂研究》成功申报市教卫党委系统课题。通过专题会、沙龙等形式，研讨党建品牌创建工作，推动形成“一院一品”格局。完成首批12家单位风采展示，推进青年党员微党课等活动，积极搭建校级互鉴平台，彰显党建引领工作质效。
36.针对党员考评管理不严格问题
及时对相关院系党支部提出整改建议。建立组织部门与纪检监察部门信息共享联动机制，严格对照党员考评标准，加强评议结果联合审核，强化全过程监督。
（七）关于巡视、审计发现问题整改不够到位问题的整改
37.针对上轮巡视指出问题整改不彻底问题
修订《高层次人才引进实施办法》，深化人才评价改革,建立健全工作机制，引才数量和质量稳步提升。大力加强人才自主培养，推动形成国家级、市级、校级三个层面高水平教师团队。修订《党委意识形态工作责任制实施细则》等制度，完善不同类型演出审核流程，严格落实分层分类分级审核制度。
38.针对审计整改不到位问题
坚持“还原本真、合法合规、不留后遗症”整改原则，经股权关系梳理、款项定性与鉴证，完成四家投资挂账单位历史遗留账务问题整改。
截至3月31日，巡视反馈的38项问题已完成整改35项。提出整改措施107条，已经完成104条。诫勉谈话1人，通过提醒谈话、批评教育、书面检查、岗位调整等方式组织处理36人，共退出违规钱款2.96万元。已新建制度15项，修订完善18项，拟修订和完善4项。
三、下一步工作安排
经过集中整改，学校巡视整改工作取得阶段性成效。学校党委将持续用力、久久为功，不断巩固巡视整改成果，用高质量的整改成效为学校事业高质量发展提供坚强保障。
（一）抓方向、强引领，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断提升管党治校政治站位。坚持不懈用新时代党的创新理论铸魂育人，推动全体干部师生深入领会“两个确立”、自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，更加自觉把学校工作放在国家和上海事业全局中思考谋划，更好发挥党委把方向、管大局、作决策、保落实作用，进一步筑牢习近平文化思想最佳实践地示范高校和艺术院校排头兵的建设基础。
（二）抓体系、强纪律，坚持发扬自我革命精神，推动全面从严治党向纵深发展。不断强化全面从严治党主体责任和监督责任，持续深化“四责协同”机制建设。聚焦影响和制约学校高质量发展的突出问题，贯彻落实市管高校政治监督“一校一策”工作方案。持之以恒正风肃纪反腐，不断巩固风清气正的政治生态。认真部署开展中央八项规定精神学习教育，建立常态化长效化纪律教育机制，推动党员干部受警醒、明底线、知敬畏。部署开展新一轮校内巡察，加强各类监督贯通协调，持续凝聚监督合力。
（三）抓长效、强落实，坚持做好“后半篇文章”，强化巡视整改与成果运用。坚持思想不松、标准不降、力度不减，持续扛好主体责任。紧盯未完成整改问题，加大推进力度，确保所有问题整改到位。聚焦裉节问题攻坚克难，纳入党委重点工作、全面从严治党重点项目，巩固深化整改成果。对已完成整改的问题，适时主动开展“回头看”，确保整改成效经得起检验。对需要长期坚持的事项，做到举一反三、建章立制、落实执行，真正把整改成果固化下来、坚持下去。
（四）抓改革、强服务，坚持以“一校一策”教育综合改革为牵引，助推学校事业发展迈上新台阶。坚决贯彻“强服务、强贡献”导向，稳步推进“一校一策”教育综合改革，精心谋划“十五五”发展蓝图，努力书写学校“80”后事业发展新篇章。切实以落实市委巡视整改、开展本科教育教学审核评估等工作为契机，扎实提升人才培养质量、学科发展水平和内部治理效能，在服务强国建设和上海“五个中心”及国际文化大都市建设中展现新作为。
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