上海戏剧学院与高等教育出版社联合主办的“新时代系列艺术学教材高质量建设交流会”，于近日在上戏召开。
上海市教育委员会副主任杨振峰，高等教育出版社副社长张丽娜，上海戏剧学院党委书记谢巍出席开幕式并致辞。中国文联第八届副主席、中国文艺评论家协会首届主席、中央文史研究馆馆员仲呈祥，国家教育咨询委员会秘书长、国家教材委马工程专委会委员、教育部原教育发展研究中心主任张力，北京语言大学特聘教授、校学术委员会副主任王一川应邀作主旨发言。上海市教育委员会教材和语言管理处处长江鸿波，以及来自全国二十所院校的新时代系列艺术学教材主编及编写团队成员齐聚一堂展开深入研讨。
本次会议的上午议程，由上海戏剧学院党委副书记、院长黄昌勇主持。
上海戏剧学院坚持将高质量教材建设作为核心抓手，坚持立足中国实践、回应时代命题，以教材之“优”夯实教育之“强”、涵养文化之“兴”。本次交流会旨在深入贯彻落实中国原创性哲学社会科学重点教材建设工程，通过凝聚共识、深化协同，扎实推进新时代系列艺术学教材高质量建设。
杨振峰在致辞中指出，本次会议是上海推动艺术教育内涵发展的重要行动。他强调，上海作为社会主义国际文化大都市，应在艺术学教材自主知识体系建构上走在前列，贡献“上海智慧”和“上海样本”。他对上海戏剧学院主动担当、先行探索、牵头搭建交流平台服务教材建设大局的责任担当表示肯定，并希望以此为契机，推动艺术学教材真正实现高质量、有特色、可推广。
张丽娜结合高等教育出版社教材建设的丰富经验，聚焦“原创性”这一构建中国自主知识体系的关键命题，系统阐释了艺术学教材高质量发展中探寻原创的七重路径：在政策与学理阐释、传统与现代结合、实践和理论提炼、中外互鉴、教学与研究互动、内容与形式创新，以及构建与优化打磨之间寻求突破。原创性教材建设是时代赋予的重任，高教社愿与各位专家同向同行，以教材创新为纽带，共同筑牢我国高质量艺术人才培养的学术根基。
谢巍在致辞中表示，本次交流会是上戏主动回应习近平总书记“四个之问”、自觉构建中国自主知识体系的生动实践。他提出，新时代教材编写必须直面四道“坎”：党的创新理论如何有机融入专业教材；内容如何紧跟社会艺术实践的快速发展；如何适应AI条件下知识传授方式的根本变革；教师队伍的知识能力结构如何与新编教材要求相适配。上戏愿与全国专家携手共进，以更高站位、更实作风，共同书写中国艺术学自主知识体系建设新篇章。
仲呈祥围绕高质量艺术学教材与文化强国建设主题指出，编好艺术学教材，首要在于编者自身素质——必须具备扎实的理论功底、深邃的历史眼光和敏锐的审美直觉。他强调，编者应确立“哲学意识、史学意识、美学意识”相统一的思维框架：哲学意识是根本思维保证，以更高站位把握教材方向；史学意识要求警惕脱离历史语境的盲目创新；美学意识则强调反对用西方理论剪裁中国审美实践，坚持以中国话语阐释中国经验。他勉励编者以更高的哲学站位、更深的史学眼光、更敏锐的美学直觉，肩负起构建中国艺术学自主知识体系的历史责任。
本次会议的下午议程，由上海戏剧学院副院长刘庆主持。
张力围绕党的创新理论有机融入艺术类教材建设，提出系统性见解。他强调，教材建设必须牢牢坚守马克思主义“魂脉”和中华优秀传统文化“根脉”，坚持基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合，确保根本方向不偏、立场不移；要以党的创新理论为引领，聚焦“三个体系”建设和“两条路径”，站稳哲学社会科学领域主阵地。在具体实践中，应着力践行“准、新、厚、活”的重要原则，深入领会党的创新理论的历史方位和精神实质，将其有机融入教材建设全过程，既要准确把握政治性和思想性，也要切实保证学术性和规范性。
王一川结合多年教材编写实践经验，为新时代艺术学教材建设提出了系统而务实的思考。教材编写应遵循“凡事有经有权”理念——既切实贯彻党的创新理论，落实“三个充分体现”；又要从高校学科发展和学术传授的实际出发灵活变通，让理论如盐溶于水般有机融入教材体系。他强调将个人原创性概念转化为经学术共同体检验的标识性概念，并自觉从“一家之言”转向寻求“最大共识度”，确保内容经得起检验，为构建中国艺术学自主知识体系贡献扎实成果。
交流研讨环节，各艺术学教材主编及编写团队成员一致认为，本次会议召开恰逢其时，为正在紧张推进的教材编写工作提供了宝贵的交流平台和方向指引。结合编写实践中的现实难点，与会专家围绕党的创新理论有机融入教材、标识性概念提炼、原创性理论建构、教材体例呈现方式以及协同推进中的共性难题等议题，展开了深入研讨。
黄昌勇在学术总结中指出，本次交流会成果丰硕、启发深远，在教材建设的政治方向、原创品格、标志性概念提炼及协同机制等关键议题上形成了重要共识，为新时代艺术学教材的高质量建设锚定了坐标、廓清了路径。他表示，要以扎实成果为构建中国艺术学自主知识体系贡献力量，并期待兄弟院校加强交流、互学互鉴。
上海戏剧学院国家级课程与教材建设成果展，也与本次会议同步推出。展览梳理了近年来学校在本科教育教学改革方面的显著成效。与会领导和专家在观展后给予高度评价，充分肯定了相关建设成果的示范引领作用。
本次交流会的成功举办，不仅为全国艺术学教材编写团队搭建了高水平对话平台，也标志着上海戏剧学院在构建中国艺术学自主知识体系进程中迈出了关键一步。以此为新起点，上戏将持续深耕哲学社会科学重点教材建设工程，以教材建设的实际成效服务中国式现代化建设大局，为开创哲学社会科学高质量发展新局面贡献更多上戏智慧与力量。（供稿：教务处）
